СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ
1. Слушание музыки - это вид деятельности, включающий в себя умение слушать (культура слушания) и давать характеристику музыкального произведения (раскрытие музыкального образа). Предлагаемые для слушания музыкальные произведения даны по программе "Музыка" авторов Г. П. Сергеевой и Е. Д. Критской.

ТЕМА, ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ, ПЕСЕННЫЙ РЕПЕРТУАР.
1. Тема изучается один или несколько уроков. Слайды и презентации раскрывают основное содержание темы и включают в себя отсканированные в дидактических целях фрагменты учебников 1-4 классов по программе "Музыка" авторов Г. П. Сергеевой и Е. Д. Критской.
2. Домашнее задание углубляет и закрепляет понимание темы и состоит из трёх основных этапов: подготовка к ДЗ на уроке, самостоятельная домашняя работа и проверка ДЗ.

  Самостоятельная домашняя работа - это творческая работа по теме, представленная в форме: рисунка, задания в рабочей тетради, исполнения выученной песни и т.д..
         Проверка ДЗ проводится в письменной и устной форме. Оценка за ДЗ включается в средний балл суммы оценок по всем видам деятельности на каждом уроке.
3. Песенный репертуар составляется по взаимосогласлванному выбору учащихся и учителя. В оценке за исполнение песни учитывается выразительность и  знание текста.

Культура слушания показывает общий уровень культуры, умение слушать музыку в концертной обстановке. Оценка за культуру слушания включается в средний балл суммы оценок по всем видам деятельности на каждом уроке. 
Раскрытие музыкального образа - это выражение своих чувств и мыслей о музыкальном произведении с опорой на полученные во время уроков и при выполнении ДЗ сведения об эпохе и замысле композитора и пониманием выразительных средств музыкального языка (темп, лад, динамика, тембр и т.д.). Оценка за раскрытие музыкального образа выставляется с учётом письменной и устной работы над прослушанным произведением и   включается в средний балл суммы оценок по всем видам деятельности на каждом уроке.

2. Для прослушивания музыки можно воспользоваться ссылками по названиям изучаемых музыкальных произведений.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
1. Дополнительная информация включает в себя два направления - во-первых, это новая информация, которая может содержать объявления и сообщения, а так же дополнения и изменения об основных видах деятельности на уроках музыки; во-вторых, помощь при выполнении ДЗ.
2. Помощь при выполнении ДЗ  - это ссылки на интересный дополнительный материал по изучаемым темам (видеофайлы, музыкальные игры и программы и другой дидактический материал).